Etiket Arşivleri: 8.sınıf kurs bakırköy

8.Sınıf: LGS Hazırlık’ta Nasıl Bir Butik Yöntem?

Etkili bir sınav hazırlık süreci tasarlanmak isteniyorsa, öncelikle her öğrencinin ayrı ayrı öğrenme koşullarını ve konsantrasyonunu

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane yks danışmanlık rehberlik mentorluk

“Butik Dershane” olmakla ne kastediyoruz?

“Butik Dershane” olmakla ne kastediyoruz? 1. Yüksek öğretmen/öğrenci oranı Fazla sayıda kişinin aynı sınıfta olmasının doğrudan sonucunun, öğrencilerin potansiyel seviyelerine ulaşamaması olduğu pedagojik bir gerçek.. SENTEZ’de öğretmen sayısının öğrencilere oranı yüksek tutulur (3 öğrenciye 1 öğretmen) ve her öğrencinin bireysel olarak öğretmenlerden faydalanması sağlanır. Etütler, dersler, bireysel çalışmalarda da bu oranın korunmasına öncelik verilir.. Bu […]

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane danışmanlık rehberlik mentorluk

Sentez’in Danışmanlık/Mentorluk Konsepti

Öğrenme farklılıkları, geçmişten gelen işlevsiz yaşam alışkanlıkları, çalışma becerisi kazanma-sürdürme vb. gibi bir çok benzersiz ihtiyaçları olan öğrencilerin, bireyselleştirilmiş bir mentorluk/yol göstericilik desteğine ihtiyaçları var.     Birincil prensip: Her öğrenciye ayrı ayrı erişebilecek bir danışmanlık hizmeti planlayarak, öğrencilere olumlu ve etkili müdahale sürekliliği olan bir destek sağlamak.. (bkz. Kurs Seçimi); Sentez’in bu doğrultudaki danışmanlık sürecini özetleyecek olursak: […]

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane yks danışmanlık rehberlik mentorluk

Sentez’in Asla Yapmayacağı 10 Şey

8 kişinin üstünde asla sınıf oluşturmaz.(Kişiselleştirilebilen ve öğrencinin sene boyu ihtiyaçlarına cevap verebilen bir öğretim için Sentez’in belirlediği ideal grup sayısı 8’dir) Kayıt görüşmelerinde taahhüt ettiklerini sene boyu yerine getirmeyi asla ihmal etmez.(Sentez, verimliliği sağlamak için gerekli olan ihtiyaçları, öğretmen kadrosunu, danışmanlık/koçluk sürecini vb hizmetleri yerine getirmek üzere sene başında planlamasını yapar) Öğrenci için gerekli olan “disiplin”le, […]

Bakırköy Sentez Eğitim Butik LGS Hazırlık Kurs Planı

LGS Neden Özel Bir Hazırlık Gerektiriyor    

Lise Giriş Sınavlarına hazırlık süreci birçok öğrenci için aslında fazla karmaşık bir süreçtir. Bunun birinci nedenini; bu yaş dönemindeki çocuk-öğrencilerin genellikle hayatlarında ilk kez bu kadar yüksek seviyede bir rekabetle sınanmaları gerçeği oluşturmakta.(2019’da LGS’ye 1 milyonun üzerinde aday girdi) Onlara tüm bu rekabetin “gelecekleri” için olduklarını söylüyoruz. Oysa bir 8.sınıf öğrencisinin, gelecekte yaşanacak hayatın sıkıntılarıyla […]

Bakırköy Sentez Eğitim Binası

Zeki Ama Çalışmayan Bir Çocuğun Ebeveyni Olmak

Çocuğunuzun dikkatini bir türlü gelecekte karşılaşacağı şartların önemine çekemiyor musunuz?Her konuşmanızdan sonra Onda olumlu gelişmeler görme beklentiniz bir haftada hayal kırıklığına mı dönüşüyor?Peki sorun ne?Neyi eksik yapıyorsunuz?Çocuğunuzun “yediği önünde yemediği arkasında!”Oysa siz çok daha zor koşullarda, çok daha az olan fırsatlarla kendinize bir yaşam kurmuştunuz!Üstelik hiçbir fedakarlıktan kaçınmayarak maddi imkanlarınızı da çocuğunuzun eğitimi için seferber […]

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane danışmanlık rehberlik mentorluk

Sentez’in Butik Eğitim Anlayışı

Sentez’in Butik Eğitim Anlayışı Bakırköy Sentez Özel Eğitim Kursu, her öğrenciyi ayrı ayrı üzerinde çalışılıp, geliştirecek bir proje olarak görür. Bu yüzden her yıl sınırlı bir öğrenci kontenjanıyla, en fazla 8 kişilik sınıf gruplar oluşturarak çalışmalarını planlar. Ticari kaygılar ne boyutta olursa olsun, planlanan hizmeti vermeye engel olacak öğrenci sayısını aşarak kayıt almaz. SENTEZ için; […]

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane Sınıflar

Sentez’in Butik Eğitim Anlayışı

Butik Eğitim Felsefemiz 1. Yüksek öğretmen/öğrenci oranı SENTEZ’de öğretmen sayısının öğrencilere oranı yüksek tutulur (3 öğrenciye 1 öğretmen) ve her öğrencinin bireysel olarak öğretmenlerden faydalanması sağlanır. Etütler, dersler, bireysel çalışmalarda da bu oranın korunmasına öncelik verilir.. Çok sayıda öğrencinin aynı sınıfta olmasının, öğrencilerin potansiyel seviyelerine ulaşmasına engel olan önemli bir etken olduğunu görüyoruz. Bu anlamda […]