Etiket Arşivleri: bakırköy açı

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane yks lgs 11.sınıf

Sentez’de Yenilik: 16 Kişilik Alternatif Sınıflar

-2022-2023 kurs döneminde Sentez Eğitim, aldığı kayıt başvurularındaki talepleri değerlendirerek, 8 kişilik küçük gruplara alternatif olarak16 kişilik sınıflar oluşturacaktır. -16 kişilik sınıflara, 8 kişilik sınıflara oranla %50 indirimli şekilde kayıt alınacaktır. [wpforms id=”1851″]                                        

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane yks danışmanlık rehberlik mentorluk

“Butik Dershane” olmakla ne kastediyoruz?

“Butik Dershane” olmakla ne kastediyoruz? 1. Yüksek öğretmen/öğrenci oranı Fazla sayıda kişinin aynı sınıfta olmasının doğrudan sonucunun, öğrencilerin potansiyel seviyelerine ulaşamaması olduğu pedagojik bir gerçek.. SENTEZ’de öğretmen sayısının öğrencilere oranı yüksek tutulur (3 öğrenciye 1 öğretmen) ve her öğrencinin bireysel olarak öğretmenlerden faydalanması sağlanır. Etütler, dersler, bireysel çalışmalarda da bu oranın korunmasına öncelik verilir.. Bu […]

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane yks danışmanlık rehberlik mentorluk

Sentez’in Asla Yapmayacağı 10 Şey

8 kişinin üstünde asla sınıf oluşturmaz.(Kişiselleştirilebilen ve öğrencinin sene boyu ihtiyaçlarına cevap verebilen bir öğretim için Sentez’in belirlediği ideal grup sayısı 8’dir) Kayıt görüşmelerinde taahhüt ettiklerini sene boyu yerine getirmeyi asla ihmal etmez.(Sentez, verimliliği sağlamak için gerekli olan ihtiyaçları, öğretmen kadrosunu, danışmanlık/koçluk sürecini vb hizmetleri yerine getirmek üzere sene başında planlamasını yapar) Öğrenci için gerekli olan “disiplin”le, […]

Bakırköy Sentez Eğitim Butik Dershane Sınıflar

Sentez’in Butik Eğitim Anlayışı

Butik Eğitim Felsefemiz 1. Yüksek öğretmen/öğrenci oranı SENTEZ’de öğretmen sayısının öğrencilere oranı yüksek tutulur (3 öğrenciye 1 öğretmen) ve her öğrencinin bireysel olarak öğretmenlerden faydalanması sağlanır. Etütler, dersler, bireysel çalışmalarda da bu oranın korunmasına öncelik verilir.. Çok sayıda öğrencinin aynı sınıfta olmasının, öğrencilerin potansiyel seviyelerine ulaşmasına engel olan önemli bir etken olduğunu görüyoruz. Bu anlamda […]